高校设计学专业的教学现状与问题剖析

摘要

高校的设计学专业教学是一项科学而严肃的系统工作.它由专业人才培养模式、教学计划、教学模式和教学评价机制等几个方面内容构成,与设计学专业所在高校的属性、办学定位、生源规格、师资条件和社会需求等因素息息相关.因此,厘清与认知我国高校设计学专业的教学现状与问题,是一个涉及到诸多领域与内容的相对繁杂的系统工程.