中国本科体育院校校训研究

摘要

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对我国现有14所本科体育院校校训进行研究.研究认为,我国体育院校校训体现了体育院校的办学特色,凝炼了体育院校的办学理念,是我国体育院校发展的精神纽带.我国本科体育院校校训具有显著的语言文化和词源文化特征,形式对称、内容含蓄是其主要语言文化特征;词源文化特征显示,我国本科体育院校校训主要源自引经据典、名家之言、庆典贺词等.研究我国本科体育院校校训是加快新时期体育院校实施内涵式发展的现实需要.