家庭教育对鲁迅人学思想及文学创作的影响

摘要

家庭及长者在日常生活和教育中予以鲁迅思想倾向、兴趣取向的诱导启发,触发、强化了鲁迅对自由的体验、对历史的偏爱。开明放达与重于史学的家庭教育,孕育了鲁迅个体生命自由的人学思想,影响了其文学创作主题的选择与审美特质的形成,构成了鲁迅思想与文学发生最初的起点,成为走近鲁迅不可或缺的路径之一。