论地方应用型本科高校教学质量保障体系的构建r——基于25所院校本科教学质量报告文本的分析

摘要

构建与转型发展相适应的内部教学质量保障体系是地方应用型本科院校质量建设的重要任务.基于近三年安徽、江苏两省25所地方应用型本科高校发布的本科教学质量报告文本内容,采用定性与定量相结合的方法,对地方应用型本科高校内部教学质量保障体系建设现状及问题进行分析,并提出地方应用型本科高校应注重建立不相重叠的目标生态位、加强质量标准建设、深化学习效果评估、建立层级式质量管理体系、加强质量文化培育等建议.