疫情防控期间混合式教学模式下《基础俄语2》课程思政的应用与探索

摘要

《基础俄语2》课程是俄语专业核心课程,课程内容涉及多种课程思政元素,将这些思政元素融入到课堂教学中,提升大学生的思想政治教育素质,具有较强的可行性.疫情防控期间,在混合式教学模式下,更应加强课程思政的教育.文章以《基础俄语2》课程为例,从课程的德育目标,教学设计、教学模式、教学手段和教学方法改革等几方面进行阐述,旨在丰富我国高校俄语课程思政的教育教学资源,为其他高校基础俄语课程开展混合式教学提供借鉴和参考.