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胜任力在高职院校辅导员专业化建设中的应用研究

         

摘要

胜任力理论已成为一种新型的人力资源评价分析方法,正推进着高职院校人事管理制度的深化改革.研究基于胜任力的高职院校辅导员专业化发展体系,有助于提升辅导员整体工作绩效和胜任力水平,对加强辅导员的专业化、职业化建设有着重要的现实意义.

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