我国高校本科专业人才培养的困境及改革——台湾中原大学全人教育启示

摘要

面对经济全球化、社会知识化、信息网络化的挑战,我国高校本科专业人才培养存在诸多问题.借鉴台湾中原大学全人教育理念及相应教学改革,我国高校教学改革应切实确立"以生为本"的教学观,聚焦全球视野、吸收先进经验,加强产学研合作和国际交流.