我国“冷门绝学”人才的培养与传承--以西北大学数理天文学史方向为例

摘要

数理天文学史研究虽然是学术研究的“冷门”领域,然而西北大学在此领域却进行长达30余年的持续研究,并培养出卓越的科学技术史研究人才。回顾与梳理西北大学数理天文学史研究生人才培养的历史与现状,并绘制出师承关系图,为“冷门绝学”领域研究人才的培养和传承提供借鉴。