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化学探究式教学模式初探

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摘要

高中化学新课程改革的重要任务之一是"转变学生的学习方式,提高科学探究能力,培养创新精神和实践能力",本文就在高中化学教学过程中更有效地开展探究式教学方面进行了初步探索,主要包括化学探究式教学的内涵、特征,探究式教学内容选择及模式探索.

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来源
《贺州学院学报》 |2009年第2期|106-108|共3页
作者
李金芳; 毛献萍;
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作者单位

贺州学院,广西,贺州,542800;

贺州学院,广西,贺州,542800;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学; 探究式教学; 教学模式;

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