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大学英语词汇教学中理解与运用能力的培养

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摘要

从理论和实践两个方面论述了词汇教学的两个方面,即词汇的理解和词汇的运用;具体详细地总结了在大学英语词汇教学中,培养学生理解与运用词汇能力的技巧和策略.

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来源
《河南城建学院学报》 |2006年第5期|78-79|共2页
作者
杨发青;
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作者单位

平顶山工学院,河南,平顶山,467001;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语词汇; 语言环境; 词汇规律; 英语教学;

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