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现代多媒体技术与传统教学模式的新整合

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@@ 一、正视多媒体教学的地位rn进行多媒体教学,首先要明确其地位是"辅助"而不是"代替",要解决好"辅什么"和"怎么辅"的问题.不要以计算机辅助教学来盲目地、一律地代替其他教学手段和方法,不能用模拟实验代替学生实验.

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来源
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 |2009年第6期|128-129|共2页
作者
马杰山;
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作者单位

河南省辉县市一中;

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