赫伯·里德艺术教育思想对高校艺术教育的启示

摘要

赫伯·里德是英国著名的艺术理论家与艺术教育家，他出版了被人们称作为工具论的《通过艺术的教育》这本著作，该书的核心理念就是认为艺术教育活动应该根据受教育者的实际情况与自然特性来培养受教育者的创造精神，进而养成和谐的人格。里德的这种和谐创造的人格艺术教育思想对于我国高校艺术教育有很多值得借鉴与发扬的地方，给予高校艺术教育非常有价值的启示，能够更好地解决当前高校艺术教育中一些不足之处，从而促进我国高校艺术教育质量的提升。