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马海阳; 王月华;
唐山广播电视大学;
社区教育工作者; 强化; 理念; 能力;
机译:非洲卫生工作者应了解哪些灾难?加强非洲公共卫生灾害风险管理教育的拟议能力
机译:乌干达卫生工作者培训机构的社区教育计划的组织和实施
机译:回复:运动能力表征和身体活动强化应优先于心力衰竭患者
机译:我觉得幸运和自豪!对话协同群体在救护车工作者中发展专业能力的重要性
机译:强化监督缓刑:监督理念对强化缓刑犯再犯的影响。
机译:生活培训计划战略,旨在培训作为社区教育工作者的社区卫生工作者,以在精神卫生方面给予社区关注维瓦拉维达计划是一项培训社区卫生工作者作为能够提供社区卫生保健的社会教育者的战略维瓦维达计划作为能够提供社区精神卫生保健的社会教育者的社区卫生人员培训策略
机译:生态监测:与社区教育工作者接触
机译:脚踏板的拉动装置是基于背负而不是臀部的假设。要获得适当体重的人的一部分重量,因此应仰卧并且腿高,因此应放在脚踏板下方而不是现在在当前交易中,最重要的是
机译:直接教导和再生机器人的方法,以及实现相同目的的机器人控制器,由于机器人重新识别了工作者的运动意图,因此能够在工作者所需的点上实现工作者所需的工作特征
机译:预防或治疗动物宿主植物或物种感染的方法,组合物,增加具有农业或园艺重要性的植物的产量的方法,增加具有农业重要性的动物的产品的产量的方法和增加产量的方法植物或动物物种抵抗病毒真菌,细菌或病原体破坏的能力
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