创新知识形成的心理三阶段分析

摘要

提出了大学生知识创新能力培养中的心理预备、知识形成和应用创新三个阶段。介绍态度、注意、意志、感知、理解、保持、应用、迁移的基本概念和形成规律,指出大学生心理规律与培养创新思维的关系。