法学专业模拟审判教学的改革与创新——以“三全育人”为视点

摘要

“三全育人”作为一套育人工作体系对模拟审判教学提出了具体化的要求。模拟法庭审判教学蕴含了丰富的育人素材,可以有效发挥“三全育人”工作体系的功能。在“三全育人”理念指引下,法律职业共同体等全员支持法学专业模拟审判教学育人,法学专业模拟审判教学全过程育人,法学专业模拟审判教学全方位育人。在此认识基础上,应当构建以“三全育人”理念为出发点和落脚点的法学专业模拟审判教学评价体系。