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杨光富;
华东师范大学教育学部教育学系;
华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
弗兰克·帕森斯; 现代学生指导之父; 职业指导思想; 特质因素理论; 学生指导制度;
机译:社会进化与现代性:关于帕森斯比较与进化分析的一些观察:帕森斯从多重现代性的角度进行分析
机译:硕士教育者与护理实践博士(DNP)学生指导者之间建立牢固的社会和专业联系:通过远程教育进行虚拟指导和指导
机译:弗兰克·帕森斯的兴趣
机译:现代大学生心理健康教育制度建立新研究
机译:现代性与现代社会学理论:塔尔科特·帕森斯,欧文·高夫曼和哈罗德·加芬克尔的著作中对现代性的分析。
机译:亨利·弗兰克林·帕森斯(MD)
机译:从学校管理角度看学生指导促进制度的组织与管理-学生指导促进制度
机译:中小型工业企业建立现代信息处理系统的指导思想
机译:规章制度和实施规章制度以及实施规章制度和指导方针
机译:支付学费的服务器,将捐赠者与学生相关联,将工作奖学金制度与学生相关联及其操作方法
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