乐理概念定义的准确规范探讨——兼议《乐理与视唱练耳》^(⑴)的乐理概念定义问题

摘要

基本乐理是音乐(包括音乐表演、音乐学、音乐教育、音乐传媒)、舞蹈乃至戏剧等相关艺术专业学习的必修基础课程,也是普通高校音乐课程的重要教学内容。对于乐理教学的研究、改革,以及将乐理与其他相关的音乐基础课程相融合,亦有较为成功的经验。但是有别于音乐专业的舞蹈、戏剧等专业的乐理教学内容,其简化、取舍和适宜的教学方法运用,应当注重课程理论的科学、严谨与规范。