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袁仁琮; 陈全明;
贵阳师专;
贵州·贵阳;
550008;
心学; 人学; 人性学; 意识形态革命;
机译:用于演示的机器人学习的可变形模板框架:集成一次性学习和增量学习方法
机译:通过推断其随时间变化的随机特性学习重现波动时间序列:通过辅导在机器人学习中的应用
机译:向他人学习痛苦:观察性学习记录。
机译:机器人的法律小说与机器人的本质:对机器人学监管的基本主义与实用主义的思考
机译:坚持不可避免:一项定性研究,重点研究白人学校中黑人男性学生的交流和认同经历。
机译:适合:分离社会阶层和黑人学生在选择性学院和大学的经验
机译:转型性学习干预在高等教育中女性成人学习者发展中发展的作用
机译:本质动机强化学习:发展机器人学习的有前途的框架
机译:个人学习系统(尤其是在线学习系统)具有超媒体结构,该结构可通过网络使用专家系统和人工智能来支持个人学习
机译:无线通信网络中的个人学习装置及其方法,特别是通过使用在无线通信网络中支持电子书功能的终端来进行个人学习
机译:用于本质安全的复合电缆,具有用于本质安全的复合电缆的信号处理设备,用于内部安全的示教盒具有复合电缆的,用于本质安全的机器人悬架用于复合材料的机器人
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