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佤族地区高职高专物理教学改革

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摘要

在国家大力发展高职教育的进程中,高职物理课作为高职预科的必修课和工科专业的基础课,具有重要的地位.就目前佤族地区高职教育中物理教学存在的问题,笔者提出了加强理论联系实际、重视实验和实践、结合专业需要分层次开展教学和结合实际活跃课堂气氛的教改建议.

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来源
《贵阳学院学报（自然科学版）》 |2010年第2期|78-80|共3页
作者
穆志勇; 赵莉霞;
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作者单位

临沧师范高等专科学校,云南,临沧,677000;

临沧师范高等专科学校,云南,临沧,677000;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
佤族; 高职高专; 物理教学; 改革;

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