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王洪兵;
广州市广播电视大学 广东广州510091;
学习型社会; 终身学习文化; 结构特征; 培育策略;
机译:培育将迎接挑战的组织,文化和文化加快2017年的中长期增长结构
机译:文化行程:一类新的世界文化遗产的特征和挑战↓文化行程:一类新的世界遗产,文化的特征和挑战
机译:培育文化,优化组织结构,实施基于模型的药物开发
机译:增量式PCANet:一个终身学习框架,可实现特征和分类器构造的可塑性
机译:物理治疗中的终身学习:初始和继续专业教育的特征和促进。
机译:基于中国文化传统的佛教文化传统发展自我模型与自我培育理论
机译:巴西分离的野生蘑菇物种的特征和培育一种孤立的野生cogumelo no Brazil的特征和栽培
机译:培育敏捷组织文化:应对官僚政府组织变革的阻力。
机译:培育文化的装置,培育文化的方法和使用
机译:终身学习意味着各种类型的文化。
机译:终身学习意味着各种类型的文化
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