浅析高校课改如何培养学生的创新能力——以“成本会计”课为例

摘要

“成本会计”是会计专业的主干课程。会计学的新特点以及我国经济发展对人才培养提出的新要求,要求我们提升课程教学目的,在注重学生专业技能培养的同时,实现对学生创新能力的培养;在比较吸收的基础上,进行教学模式的创新;改进教学方法,运用现代教学手段,提高课堂效率,真正做到精讲、多练、善辩、慎思,充分调动学生学习的主观能动性。以培养学生创新能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出教学模式改革思路。