对朗读训练的新思考

摘要

朗读是我国传统的学习语文的一种有效方法。通过朗读 ,可以促进学生理解课文 ,提高阅读教学的质量 ;可以培养学生的朗读技能 ,促进学生的思维和非智力因素的发展。朗读训练必须做到课内外相结合 ,课内训练是打基础 ,所以要选择恰当的训练方法 ,以便使学生掌握朗读的基本技能 ;课外朗读训练是求提高和发展 ,在训练中要遵循其特点 ,采取灵活多样的训练方式 ,使每个学生都能有所提高。只有课内外训练相互配合 ,才能形成一个立体训练系统 。