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闭理书;
广西师范学院;
“1.5+2.5”; 人才培养模式; 实践; 新思考;
机译:学习档案和对实践的反思。艺术领域反思型专业人才培养模式的分析
机译:地方大学应用艺术专业人才培养模式研究
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:工科大学旅游本科专业人才培养模式与商学院形式的研究:以浙江省旅游本科专业“ 1 + 3”人才培养模式为例
机译:对美术教育的美术实践的看法:两个专业美术实践的案例研究
机译:临床试验能力和临床研究专业人才培养联合工作组
机译:学前教育专业人才培养模式的改革与实践研究-以漳州城市大学为例
机译:科学与工程专业学术就业与研究生招生模式及趋势研究。
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