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基于虚拟现实技术的3ds Max课程教学模式探讨

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摘要

3dsMax是高职室内设计专业的专业主干课程,具有非常强的实践性和操作性.针对当前高职院校3dsMax课程的教学现状和存在的主要问题,提出从教学目标、教学方法、考核方式等方面进行改革.

著录项

来源
《广西教育学院学报》 |2020年第1期|163-165|共3页
作者
周小平;
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作者单位

广西现代职业技术学院广西河池547099;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各派教学法;
关键词
虚拟现实; 3dsMax; 教学模式; 工作室;

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