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全媒体视域下高校思想政治教育话语权构建的三重逻辑

         

摘要

推动全媒体发展是近年来国家大力倡导的政策之一。当前,全媒体的出现导致了数字信息技术、媒体传播方式、社会交往方式等方面的变革,在一定程度上给高校思想政治教育价值认同、方式方法、传播效果等方面带来了挑战。以全媒体为研究视角,从价值逻辑、现实逻辑和实践逻辑探究高校思想政治教育话语权的价值意蕴、现实困境和路径优化,有利于牢牢掌握思想政治教育的话语权和领导权,构建全方位、多层次、立体化的思想政治教育话语传播矩阵,为高校思想政治教育话语的传播凝聚强大合力,以实现立德树人的根本任务。

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