首页> 中文期刊> 《广东轻工职业技术学院学报》 >文学教育活动中的主体间性

文学教育活动中的主体间性

         

摘要

文学教育活动有别于科学教育活动,这里没有话语霸权.文本、教师和学生都是活动的主体.文学教育活动是依靠语言来进行的.语言的模糊性和文本的"召唤结构"决定了文学教育活动只能是一种主体间性的教育活动.又由于各个主体拥有不同的历史处境和传统,文学教育活动只是一个永远没有终结的寻找适当语言进行沟通理解、对话的过程.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号