教学点滴——特殊化方法在数学学习中的一点应用

摘要

数学教学内容始终贯穿着两条线,即数学基础知识和数学思想方法.数学教材的每一章节乃至每一道题,都体现着这两条线的有机结合,这是因为没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包含数学思想方法的数学知识.在数学课上,学生往往只注意了数学知识的学习。