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'Moodle+SPOC'教学平台的本土化设计及应用

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摘要

本研究依托开源软件"Moodle+SPOC"教学平台,以"计算机应用基础"课程为例,探索SPOC教学平台的本土化设计及应用

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来源
《阜阳职业技术学院学报》 |2020年第2期|35-38|共4页
作者
王兴宏; 朱琪;
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作者单位

阜阳幼儿师范高等专科学校科学与健康系安徽阜阳 236015;

阜阳幼儿师范高等专科学校科学与健康系安徽阜阳 236015;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"Moodle+SPOC"教学平台; 计算机应用基础; 设计; 应用;

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