职业教育校企'双元'协同育人体系构建研究

摘要

cqvip:新时代背景下,社会主义现代化建设需要更多的高素质职业技能型人才作为支撑。高职院校作为职业技能型人才的主要输出单位,为适应这一发展趋势承担着义不容辞的责任和义务。然而,目前高职院校培养出的很多学生无法满足企业对人才的需求,导致学生毕业即失业的现象依然存在,其中最主要的原因之一就是校企“两张皮”,产教未能深度融合。文章通过构建“课程-管理-实训-评价”育人体系,依托政校企“三位一体”协同育人,推动新时代职业教育改革不断向前发展。