退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
朱楠;
华中师范大学 教育学院 武汉 430075;
特殊教育学校教师; 教师专业发展; 专业结构; 教师角色变革;
机译:学生参与技术丰富的环境:对学习者和教师角色的瞳孔视角研究
机译:从巴勒斯坦教育督导员的角度看知识经济视角下的教师角色
机译:适应激进变革:中国转型时期计件制采用的策略和环境
机译:金融危机下中国企业的多元化战略选择-基于市场转型时期的视角
机译:变革与文化:特殊教育学校针对严重情感和行为障碍的学校改革的案例研究。
机译:基于组织的心理所有权对制造企业智能改造的影响机制研究 - 基于技术变革的视角
机译:从线人老师到伙伴老师:对大学在教师专业发展和学校变革中的作用的思考从线人老师到伙伴老师:对大学在教师专业发展和学校变革中的作用的思考
机译:基于仿真的采集再探讨
机译:基于内容的交互性的多视角查看器
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。