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王丽; 李涛;
山东师范大学教育学部 济南250014;
聊城大学教育科学学院 山东聊城252059;
李贽; 童心说; 教育现代性; 精神特质;
机译:精神病学躯体化的精神病理学方面,二十世纪上半叶 - 从心理方向到现代性的起源
机译:现代性和精神分析的不适:社会的精神分析证明
机译:现代性的精神危机与自制的自我培养概念
机译:这对业务不利:在工作场所的精神疗法特质和不道德决策之间的关联
机译:门诊咨询的教育价值 - 联络旋转:来自咨询学院的白皮书 - 联络精神科居住教育小组委员会
机译:现代性和精神分析的不适:社会的精神分析证明现代性和精神分析的不满:社会证明的精神分析
机译:精神分裂症公报,第24卷,第4期,1998年。特色主题:国际211精神分裂症研究大会,世界各地的精神分裂症,心理社会211治疗
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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