退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
董轩; 何梦蕊;
华东师范大学基础教育改革与发展研究所/教育学系 上海200062;
教育民族志; 感同身受; 情感转向; 身体; 情感体验;
机译:平衡情感与道德:跨文化管理教育中的交流情境学习与民族志
机译:使用元民族志方法探索跨专业教育中便利化和教学方法的性质
机译:集中的民族志作为医学教育研究的一种方法
机译:相同还是不同?从评估模型的角度回忆或感同身受的情感事件
机译:批判教育学的情感劳动:对教师身份的民族志研究。
机译:为什么是民族志?为什么现在?卫生职业教育中的民族志学
机译:孕妇在与卫生系统互动中的经验和表达:光民族志方法孕妇在与卫生系统互动中的经验和表达:光民族志方法孕妇与卫生系统互动中的经验和表情:光民族志方法
机译:基于可见性的目标导向度量及其在导航和路径规划问题中的应用。
机译:考虑学习者情感的电子教育系统,教育内容分配方法和程序
机译:纤维取向度的测定方法,纤维取向度的测定装置以及纤维取向度的测定装置的控制计算机程序
机译:纤维取向度的测定方法,纤维取向度的测定装置,以及纤维取向度的测定装置的控制程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。