学校活力的表现和提升策略r——基于两个案例的分析

摘要

活力是判断一所学校是否为好学校的重要指标.学校活力是学校干部、教师和学生甚至家长身上迸发出来的生命力,是学校管理、课程、课堂教学、德育等方面不断涌现出的创新、改革与发展的态势.有活力的学校多样性、自主性、创造性并存.提升学校活力有三个主要策略,分别是:解制—政校间权力的重新配置;治理—学校内部治理结构的创新;文化认同—持续保持学校活力的基础.