首页> 中文期刊> 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 >加强农村“留守儿童”的思想品德教育

加强农村“留守儿童”的思想品德教育

         

摘要

近几年,越来越多的农村剩余劳动力涌向城市,随即在农村产生了一个特殊的未成年群体——农村留守儿童。据保守估计,因父母双方或一方外出打工而生活在由母亲一人抚养形成的“单身家庭”和由祖父母抚养形成的“隔代家庭”中的“留守儿童”,其数量不会少于千万,规模之大让人为之惊叹。然而,数目如此之大的未成年群体却已成为我国社会中的弱势群体。由于长期与父母两地分离,亲情关爱、家庭教育缺失,加之各种影响儿童思想品德发展的相关因素的弱化或缺乏,

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