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李国强; 李志远;
杭州师范大学教育学院;
杭州311121;
杭州师范大学经亨颐教师教育学院;
城乡教师跨校交流; 个人−组织匹配; 教育均衡;
机译:完全或完全匹配?基于付费搜索市场的基于语义的匹配策略的有效性检验
机译:基于跨理论模型的匹配或不匹配干预措施,以促进身体活动。随机对照试验的荟萃分析
机译:SERIMI:跨异构数据集的实例匹配的基于类的匹配
机译:微博在城乡学校协调发展中教师交流中的应用探讨
机译:对大城市警察部门和私人安全组织中的情境领导力的匹配/不匹配概念进行跨组织和跨职位分析。
机译:基于跨理论模型的匹配或不匹配干预措施以促进身体活动。随机对照试验的荟萃分析
机译:基于模型的目标识别的匹配算法和特征匹配质量测量及其在自动目标识别中的应用
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:基于无线通信网络的个人培训者与用户之间匹配服务的个人培训者匹配平台系统以及提供匹配管理服务的方法
机译:配置为启用的框架和方法:基于多个交互目的和关系/同伴维度的人与人匹配;管理信任评级以支持个人匹配引擎;用户匹配引擎的用户之间基于语音的通信会话
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