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高校办学效益的层次分析评价方法

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本文在介绍层次分析法的基本原理基础上,阐述了高校办学效益的层次分析评价方法,给出了招生数、毕业率与就业率都基本相同的四个不同专业的办学效益优劣的评价.

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来源
《大庆师范学院学报》 |2005年第4期|27-29|共3页
作者
王彦;
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作者单位

大庆师范学院,数学系,黑龙江,大庆,163712;

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正文语种 chi
中图分类系统评价;
关键词
层次分析法; 判断矩阵; 一致性检验;

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