计算机语言教学中的课程设计

于长辉; 周蕾; 于永彦

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计算机语言教学历来是计算机教学中的难点与重点.传统教学方法只注重形式而忽视了内涵,轻视了课程设计的巨大作用.文章结合教学实际,提出"大力宣传充分准备、积极实施认真指导、科学考核讲评提高"的课程设计三步教学法,重点突出课程设计的巨大作用与地位.通过我校05级学生的实践表明,教学效果十分显著,被誉为"超前毕业设计".

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来源
《大庆师范学院学报》 |2007年第5期|146-148|共3页
作者
于长辉; 周蕾; 于永彦;
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作者单位

淮阴工学院,计算机工程系,江苏,淮阴,223001;

淮阴工学院,计算机工程系,江苏,淮阴,223001;

淮阴工学院,计算机工程系,江苏,淮阴,223001;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
计算机语言; 教学; 课程设计; 三步教学法;

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