树立教学勇气，找回教师自我——《教学勇气——漫步教师心灵》读后感

摘要

自我是教师的灵魂，是教师教学成败的关键。对教师进行的教育和培训，最终目的就是要引导教师树立教学勇气，去认识教师自我，并找回教师真正的自己。本篇文章就是立足于教师教育，呼吁教师鼓起教学勇气，问问“我是谁”，完成教师的自身认同，在与学生相处的实践中，使教学契合本性，完善真我，实现自我。