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何仁富;
浙江传媒学院生命教育研究所;
马克思; 人的存在形态; 生命教育;
机译:“我生命中的新弥赛亚”:安东尼·克罗斯兰(Anthony Crosland)对卢西安·劳拉特(Lucien Laurat)的《马克思主义和民主》的解读(1940)
机译:马克思恩格斯对意识形态的多角度解读
机译:马克思在经济学史上的资本理论:马克思的资本,古典学校,奥地利学校和增长理论的概念
机译:返回马克思:关于马克思主义理论课程教学改革的思考
机译:马克思与怀特海:对资本主义的解读(卡尔·马克思,阿尔弗雷德·北·怀特海)。
机译:现代投资组合理论和马克思的结合提高了小白额鹅(红毛猩猩)栖息地保护的效率
机译:“我也不是马克思主义者。”对马克思主义与考古学之间关系的理论反思。 “我不是马克思主义者”。对马克思主义-考古学关系的理论反思
机译:生命学院:针对拉丁裔少女怀孕的综合项目
机译:马克思发生器(尤其是getriggerten)的几个连续操作程序,用于在芬肯斯滕肯(Funkenstrecken)进行压力控制和abbranddetektion的多个马克思发生器
机译:一种用于使马克思发生器,尤其是多个马克思发生器连续地,触发地运行的方法,用于在火花隙中进行压力调节和燃烧检测
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