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宋斐;
长治幼儿师范高等专科学校学前教育教研室;
山西长治046000;
中职幼师生; 专业能力; 调查研究;
机译:初探中职幼师专业班主任工作之心理健康教育
机译:高师学前英语教育管理方向学生专业能力培养现状调查——以四川外国语大学成都学院英语教育学院为例
机译:基于项目法的学生专业能力培养
机译:远程教育学生专业能力培养策略研究
机译:个别研究生助教谈判当前的准备模型:以四个研究生研究生助教为例。
机译:东北神经科学本科生/研究生研究组织(NEURON):第13届神经科学培训生和教育者会议
机译:专业能力培养视角下高职院校英语教学改革的研究与分析
机译:毕业生对民办机构承包研究生课程感知有用性的比较研究及毕业生对aFIT Cam(空军技术承包与制造)计划的认知有用性。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:含有研究生的酱汁及其制造方法
机译:用于研究生选拔导师的教育管理系统
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