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大学英语教学中合理性和非合理性教学疾病探析

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摘要

大学英语教学中的合理性和非合理性教学疾病是值得研究的,其中的非合理性教学疾病产生的后果直接损害学生的心理和生理健康,危害大学英语课堂.对其进行研究有助于防治,从而提高大学英语教学的效率.

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来源
《重庆文理学院学报（社会科学版）》 |2003年第3期|100-103|共4页
作者
黎明;
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作者单位

渝西学院,外国语系,重庆,永川,402168;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
大学英语; 合理性和非合理性; 教学疾病;

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