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邓之淮;
海南省文昌中学;
教学策略; 动态几何; 引导; 本质; 变化;
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机译:初中地理问题教学法初探
机译:初中生地理空间思维能力提升策略探究
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机译:利用动态几何软件在大学教育水平课程开发与验证空间训练=使用InsioSi的动态几何软件开发与验证空间训练课程
机译:化学记者策略探究糖蛋白岩藻糖基化
机译:初中物理教学中应用分层教学策略探究
机译:具有形式任务结构和动态几何的力建模力。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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