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'数学实验:平移翻折旋转'课堂简录与评析

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摘要

将初中阶段研究的三种图形运动——平移、翻折、旋转,以数学实验的形式让七年级学生进行实验操作,感受探索、发现的乐趣;再逐步对观察操作的结论进行抽象,做到将操作与思维的完美结合.

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来源
《中国数学教育（初中版）》 |2016年第5期|26-29,35|共5页
作者
刘倩; 马敏;
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作者单位

江苏省连云港市连云区板桥中学;

江苏省连云港市教育局教研室;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学实验; 基本活动经验; 数学抽象能力;

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