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布卢姆教育目标分类学; 核心素养; 数据分析; 用样本估计总体;
机译:布卢姆的教育目标分类法:针对工程和科学教育的心理运动技能扩展
机译:使用共线数据和小样本量推断形态分类学:单例巩膜(Platyhelminthes)作为案例研究
机译:估计随机试验的样本量,以最大程度地减少外部试验和主要试验的总体试验样本量(连续结果变量)
机译:在盛开的教育目标指导下,培养高级服务能力的认知能力:以双语食品成本控制为例
机译:ISIS计划(个体科学教学系统)的33个微州的绩效目标的分析和分类,以及使用布卢姆(Bloom)的教育目标认知分类法进行的绩效测试。 (第一和第二卷)。
机译:一阶条件估计与交互性和贝叶斯估计方法之间的性能比较用于从人口较少的数据集中估计总体参数及其分布
机译:高中数学学科核心素养的培养研究
机译:太空拖轮经济分析研究。第2卷:Tug概念分析。第1部分:总体方法和数据生成
机译:数据分类学习方法,数据分类方法,数据分类学习器,数据分类器,带有数据分类学习程序的存储介质,以及记录有数据分类程序的介质
机译:从数据流获得数据样本并基于样本估计数据流的排序的方法
机译:从数据流中获取数据样本并基于样本估计数据流的排序的方法
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