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基于项目教学模式电气专业课程体系的构建

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摘要

基于项目教学模式,以电气自动化技术专业作为教改试点,围绕专业技能项目和职业技能项目两条主线,构建"四层次、四学段"专业课程体系;并以学期项目为中心,提出专业课程群的概念;最后用实例阐述该课程体系的教学组织与实施过程.

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来源
《长沙大学学报》 |2011年第2期|133-135|共3页
作者
林若波; 林汉顺; 陈旭文; 曹霞;
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作者单位

揭阳职业技术学院机电与电子工程系,广东,揭阳,522051;

揭阳职业技术学院机电与电子工程系,广东,揭阳,522051;

揭阳职业技术学院机电与电子工程系,广东,揭阳,522051;

揭阳职业技术学院机电与电子工程系,广东,揭阳,522051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
项目教学; 专业课程体系; 学期项目; 课程群;

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