高职工学结合模式与实训基地配套功能实现路径

摘要

在调研分析、举证归纳的基础上，将当前高职院校“工学结合”的常见方式分为“校办机构”、“班级人企”等七类模式。为了更好地实现工学结合，实训基地需要具备配套功能，包括“基本功能”和“拓展功能”两类，实现实训基地配套功能与工学结合的联结，能有效完善工学结合的各类模式。