高职院校英语教师教学反思与专业成长调查分析

摘要

高等职业院校的快速发展对英语人才培养提出了新的要求,因此,师资队伍的建设和专业人才的培养成为学校的难题。本文就我校(江苏电大武进学院)实际情况进行相应调查,以求通过教师教学反思寻找出促进英语教师专业成长的途径。