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多媒体网络平台下英语本科翻译教学模式建构

         

摘要

系统梳理了多媒体辅助下英语本科翻译教学发展的历程,指出传统翻译教学的局限性,并借助建构主义学习理论探索英语本科翻译教学改革的思路。

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