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赵爽; 孙健;
华东师范大学马克思主义学院 上海 200241;
"两弹一星"精神; 思想政治理论课; 逻辑;
机译:国学融入高校思政课教学初探
机译:通过艺术将精神障碍患者融入社会。 Art作为一种补充疗法,用于治疗由脑损伤和功能障碍导致的精神分裂症,双相情感障碍和精神障碍的DSM患者
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机译:融入白人占有逻辑:使拉丁裔青年社交化与土地,社区和成功的关系
机译:一个基于过程的框架可指导护士从业人员融入初级医疗团队:逻辑分析的结果
机译:简析工匠精神与高校思政课教师队伍建设
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机译:逻辑巧合门,逻辑门三重奏和采用逻辑门的顺序逻辑电路
机译:符合逻辑门,逻辑门的三重态和用该逻辑门实现的时序电路
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