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张雨佳; 于晗; 苏莹莹; 孙英旗; 宋凯; 倪秀珍;
长春师范大学;
生物学实验; 育人; 思政元素; 教学策略;
机译:分子生物学实验:第3部分:高中生物学课程实验套件
机译:高中和大学生物学:高中课程对入门课程成绩影响的多层次模型
机译:日惹城市初中和高中环境的苔藓多样性,以支持2013年课程课程生物学学习
机译:高中和大学生物学:在大学生物学入门课程中,高中生物学课程对学生学习成绩的影响的多层次模型。
机译:参加为期一年的CURE并嵌入主要的核心遗传学以及细胞和分子生物学实验室课程中从而获得基础生物学概念和实验设计技能的新手本科生研究
机译:基于“八个统一“下如何践行课程思政的实践研究
机译:高中课程结构:对高中毕业生数学中的四轮驾驶和成就的影响。 1988年国民教育纵向研究数据的考察
机译:用于生物学课程和实验的便携式实验室
机译:便携式生物学课程和/或实验实验室
机译:模拟器平台Circuitale-人体细胞功能的功能和虚拟数字复制,用于生物学和生物学研究实验室的应用。
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